lunes, 16 de noviembre de 2015

El indomable Will Hunting

ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS 17: "PELÍCULA DE CONTENIDO EDUCATIVO"

Se nos ha pedido hablar sobre una película de contenido educativo e intentar relacionarla con un estilo educativo de los desarrollados por Fullat. Se me ocurrió la película de "la Ola" que es una película donde un profesor de historia demuestra la influencia de la presión de grupo en una clase, en definitiva demuestra que en su clase podía inculcar valores nazis de tal forma que los alumnos se sintieran "a gusto" con ellas. Es una película que me marcó muchísimo y que se la recomiendo a todo el mundo. También, se me ocurrió hablar de "los niños del coro" o "Whiplash" como ejemplos de pedagogía tradicional. La primera es bien conocida por todos y en la segunda se enseña la relación de un batería con su profesor de música (es la pedagogía tradicional llevada al extremo).

Sin embargo, mis compañeros han hablado ya en sus post sobre estas películas y me gustaría hacer otro aporte: "El indomable Will Hunting".


Os dejo aquí el enlace de la película completa por si os apetece verla. Es una película preciosa. Un chico joven trabaja como conserje en el MIT, pero le encanta leer y es extremadamente inteligente. También va con sus colegas a bares de Universitarios a ligar. En un caso, un chico se mete con un amigo suyo por su falta de conocimientos y él sale en su defensa. Tienen alguna discusión algo peculiar:


Aquí podéis ver el tipo de chico que es. Mientras está trabajando en la Universidad observa que un profesor ha dejado un problema matemático muy complicado en una pizarra para que lo resuelva alguno de sus estudiantes graduados. Al día siguiente ha aparecido resuelto en la pizarra y nadie sabe quién lo ha resuelto. Había sido Will. Gerald Lambeao (stellan skarsgard), el profesor, se interesa por Will, pero es un chico inaccesible que no crre que vay a conseguir nada de una educación reglada. Gerald se pone en contacto con Sean, interpretado por Robin Williams, para que intente estimular el interes de Will. Se observa en la película que es un alumno muy complicado (es un caso extremo de sabantismo en realidad), como podéis ver en el siguiente vídeo (es cuando Will y Sean se conocen):


Al final Sean aprende a tratar con él y es el único que sabe enseñarle y apreciarle cómo persona, dejandole decidir su camino. Básicamente la película trata sobre la relación mentor-alumno que tienen ellos dos, es maravilloso ver cómo se conocen y cómo esto influye en su aprendizaje mutuo. Will ayuda también a su profesor, ya que le apoya con la depresión que tiene por la pérdida de su esposa debido al cáncer. Es muy bonito ver cómo se apoyan el uno en el otro.
 
No os quiero desvelar el final por si la queréis ver, pero de verdad que merece la pena verla, sobre todo para aquellos que estamos ligados al mundo de las matemáticas y la ciencia.

En cuanto al tipo de pedagogía que se observa en esta película se puede decir que básicamente es una pedagogía personalista, ya que Sean enseña a Will en función de sus necesidades y capacidades, permitiendole desarrollar más sus facetas personales y su evolución que sus dotes innatas.

Espero que os haya gustado este post y os animo a ver la peli! Si queréis comentar algo o sugerir alguna peli comentad! Un saludo!


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